教室用的音響，如何選擇適合的教室音響？

教室用的音響，如何選擇適合的 教室音響 ？選擇教學音箱我們重點要考慮以下一個方面： 一、是否會影響青少年的聽力健康？ 這個問題應該是大家在選擇教室音響的時候需要重點要考慮的一個問題，因為教學音箱的使用對象是學生，學生在聽老師講課的時候，距離設(shè)備很近那音量會比較大，學生用耳會特別不舒服，時間長了，會嚴重影響他們的聽力健康，如果距離設(shè)備比較遠聽到的聲音又太小，學生又無法聽清老師的講課內(nèi)容，又會影響學生的學習。因此，選擇教室音響的時候，一定要考慮可以均衡擴聲的，也就是說設(shè)備發(fā)出的聲音，學生無論距離遠近，聽到的聲音都是均衡的、平衡的、明亮的、清晰的，均衡擴聲的教室音箱能夠大大提高學生們的用耳舒適度，保護學生聽力健康不受損害！ 二、是集多功能于一體嗎？使用是否便捷？ 現(xiàn)在有些產(chǎn)

清聽聲學＆凱盛科技 | 聚音屏Focusound Screen與柔性超薄玻璃UTG跨界融合

為進一步提升產(chǎn)品競爭力，促進雙方長遠共進，12月4日，蘇州清聽聲學科技有限公司與凱盛科技股份限公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方達成戰(zhàn)略合作關(guān)系。凱盛科技股份有限公司黨委書記、董事長夏寧，黨委副書記、總經(jīng)理孫蕾等領(lǐng)導一行，清聽聲學董事長栗振等出席簽約儀式。 本次戰(zhàn)略合作是雙方在優(yōu)質(zhì)成果轉(zhuǎn)化、新產(chǎn)業(yè)方向做出的一次全新探索，未來雙方將在新材料領(lǐng)域、新型顯示領(lǐng)域開展全面合作，聚焦凱盛科技UTG柔性超薄玻璃和清聽聲學前沿原創(chuàng)聲學技術(shù)聚音屏Focusound Screen，從上游材料的整合融通，到終端消費場景的拓展創(chuàng)新，雙方將聯(lián)手打造基于超薄柔性UTG的聚音屏技術(shù)，挖掘其在手機、平板、筆記本電腦、車載等新型顯示領(lǐng)域的無限潛能，以技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和變革，協(xié)同互補，互利共贏，構(gòu)筑強大競爭力，實現(xiàn)新型顯示領(lǐng)域供應鏈

鳴笛抓拍范圍多少米？鳴笛抓拍按一下也拍嗎？

鳴笛抓拍 又可以叫做鳴笛檢測、機動車違法鳴笛抓拍系統(tǒng)、違法鳴號抓拍設(shè)備、鳴笛抓拍器、抓拍亂鳴笛、違法鳴笛檢測系統(tǒng)等，由清聽聲學研發(fā)生產(chǎn)，核心技術(shù)是聲源定位技術(shù)和聲音成像技術(shù)，設(shè)備可以識別違章鳴笛聲并進行聲源定位，識別車輛有關(guān)信息，形成圖像、視頻、音頻、聲音云圖等文件上傳到監(jiān)控平臺，和執(zhí)法系統(tǒng)對接，給有關(guān)人員提供了科學的執(zhí)法依據(jù)。 我們知道，現(xiàn)有的交通環(huán)境面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，交通噪聲污染已經(jīng)成為了城市環(huán)境噪聲污染的主要原因之一，對交通噪聲污染整治一直在進行中，各地也都推行了禁鳴令，但是由于取證難、鳴笛車輛定位難，對有關(guān)部門執(zhí)法造成了阻礙，鳴笛抓拍設(shè)備的出現(xiàn)，為道路交通執(zhí)法提供了更有效、更科學、多元化的解決方案。 問：那鳴笛抓拍范圍多少米？ 答：鳴笛抓拍系統(tǒng)可以抓拍幾米到五

聲波驅(qū)離設(shè)備|聲波驅(qū)離器多少錢？

聲波驅(qū)離器多少錢？在回答這個問題之前，我們先來簡單了解一下什么是聲波驅(qū)離設(shè)備，可能有些人不太了解。 聲波驅(qū)離器顧名思義，就是利用聲波進行驅(qū)離的一種設(shè)備，該設(shè)備會在一定觸發(fā)條件下發(fā)出一種高強度刺激性的聲波，這種聲波在短時間內(nèi)會讓人的感官超載，特別刺耳難以承受，讓人無法繼續(xù)在原地逗留或者繼續(xù)違法行為，從而到達驅(qū)離的效果。 聲波驅(qū)離設(shè)備進行驅(qū)離，是實現(xiàn)主動驅(qū)離，是在事件正在發(fā)生的過程中利用安防技術(shù)進行介入，對

智慧舞場是什么？是一種廣場舞不擾民音箱！

智慧舞場 是什么？智慧舞場又可以叫做智慧廣場舞系統(tǒng)、智能廣場舞設(shè)備、廣場舞定向音箱、智慧舞場系統(tǒng)、智慧廣場舞設(shè)備等，是一種廣場舞專用的定向音箱，由清聽聲學研發(fā)生產(chǎn)而成，有效解決了廣場舞噪音擾民的難題！ 廣場舞不擾民音箱的核心技術(shù)是定向聲技術(shù)，也就是通過聲學算法和技術(shù)，控制聲音傳播的角度和范圍，讓廣場舞音樂聲只局限在某個范圍內(nèi)傳播，也就是說，當我們站在設(shè)備正前方30度夾角的這個范圍內(nèi)，聽到的聲音是非常清晰的，在這個角度范圍外，廣場舞的音樂聲會大大衰減，稍遠距離的居民樓也就聽不到了，自然也就沒有了噪音干擾的問題。 當然，在室內(nèi)定向聲傳播的角度一般為15度，智慧舞場是室外使用，而且考慮到跳廣場舞的人數(shù)比較多，跳舞的場地也比較大，通常這個角度會設(shè)定為30度。除了對居民樓沒有噪音干

教學音響設(shè)備有哪些？哪一款擴音器適合上課用？

目前， 教學音響設(shè)備 的種類還是比較多的，有那種便攜式的，方便老師隨身攜帶使用的，很小巧，也有那種需要安裝在教室，老師配有無線麥克風的無論哪種樣式的擴音器，都是幫助老師提高講課的音量，因為確實，老師長時間大聲講課嗓子肯定受不了，學校課程排的也比較滿，一天下來要上好幾節(jié)課，而且現(xiàn)在每個班級的學生人數(shù)也比較多，為了能讓前后排同學都能聽清老師的講課內(nèi)容，講課音量肯定不能太小，如此，使用擴音器也是對老師嗓子的一種保護，通過擴音器讓老師的講課音量更大，也能讓同學們都能聽清老師講課內(nèi)容。 但是，也不是所有款式的擴音器都適合作為教學音響設(shè)備使用的，尤其是為了提高學生們的用耳舒適度，保障青少年聽力健康，減少聽力損害也是大家需要重點考慮的，推薦清聽聲學的教學音響設(shè)備，又叫教室均衡擴